为深入贯彻新时代高等院校高质量发展要求，对标“新文科”建设理念，紧扣重庆三峡科技大学应用型转型及“立足三峡、研究三峡、服务三峡”办学定位，6月4日，必赢线路检测在博学楼3-404召开本科专业建设专题研讨会，学院党政领导、系室负责人、专业骨干教师共计十余人参加会议。

会上，刚参加完第64届全国高等教育博览会的党总支书记任江林分享了学习心得。他指出，汉语言文学专业为国家级一流本科专业，牵头申报的“三峡文化创意产业专业群”为市级产教融合特色专业群，“人文数字化应用”实验室是市级重点社会科学实验室，这些都是办学可依托的优势平台。当前传统语言文学育人模式，已难以适配库区文旅、文创、文博、文展等新业态岗位需求。学院要坚持党建引领，以习近平总书记关于教育的重要论述和习近平文化思想为指导，打破中文与数字技术学科壁垒，依托三峡人文数字化实验室，抢抓区域文化数智化发展机遇，通过跨学科改革推动现有专业提质、布局新兴专业。

学院院长李俊对2024版本科人才培养方案的实施成效进行了复盘。他表示，汉语言文学专业招生、总体就业率表现稳定，但人才培养短板突出：学生初期就业率、考公考编、升学深造三项指标偏弱；专业数字化课程供给不足，学生数字文化实操能力欠缺；三峡地域文化教学资源零散，未能融入教学实训全链条，校地产教融合流于形式。他强调，改造现存汉语言文学专业、申报数字人文新专业，是学院当下专业建设的核心任务。

参会人员围绕专业提质开展集中研讨，明确以课程优化、模块重构、实践扩容、特色赋能为整改主线，计划增设三峡地域文旅融合相关课程，并打通校内跨学院交叉选课通道，扩充库区文博、文创实训基地。三峡研究院王志清院长提供了国内排名前三的数字人文专业人才培养方案，为相关专业申报工作提供了具有借鉴价值的高水平培养方案参考。会议重点研讨了数字人文专业申报面临的困难与需解决的问题，认为尽管办学条件有限，但该专业的相关课程设置与办学思路是破解传统文科发展瓶颈、优化专业布局的重要举措，有助于学院更好地顺应教育数智化发展趋势。与会的学院其他领导和老师都从各自教学管理和任课体会出发，为学院高质量发展提出了富有建设性意见。针对分段合作上课等合理化建议教学管理团队在后续的工作中都进行了落实。会议初步敲定了专业建设框架、人员分工与阶段性推进计划。

本次研讨会立足学院办学实际，厘清了一流专业提质、应用型人才培优的实施路径。下一步学院将深挖三峡地域文科特色，深化科教融汇、产教融合，助力学校应用型科技大学转型发展。